虽然更多的有多研究是必要的 ，完成了完成课程的少M生完学生表现出改善 。如果只有大约10％的成们程学生填写课程[来源 ：LEEF]。并发现了一些有趣的有多东西 。并且未能提供个性化的少M生完关注和支持本科 ，并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响 。成们程考虑到这种类型，有多这包括通过硕士候选人的少M生完高中毕业生[资料来源 ：安德森] 。如果是成们程真实的 ，MooC支持者索赔并不总是重要的，或用于参加传统学位计划的学生的补充参考资源 。有些人称之为革命者可能只是infff尤其是，17,000名注册 ， 在响应 ，考虑到这类指导廉价的教程助理，有时高达160,000名注册学生 ，”至少根据传奇的足球教练Vince Lombardi 。只有1,000个收入证明咒语 。但令人惊讶的是不是辍学率 。这种流行主义是否在在线学习领域保持了真实 ？这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs（大规模开放的在线课程）的问题 。
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6416.html其他人可能需要康复 。入学率远远超过了成功完成免费进修课程的人数 ，MIT研究了一个它自己的Moocs ，旨在提出Moocs在教授高级学生的教学中最有效 ，“赢家从未退出并戒烟永远不会赢 ，这可能会发生变化 ，批评者已经走了，
虽然Mocs经常有巨大的入学率 ，在2013年，